SOCIOKLIMA
Komplexní program prevence
Program SOCIOKLIMA® je pedagogický nástroj určený pro běžnou praxi ve školách, je nenáročný na čas, místo, administraci i realizaci. Program SOCIOKLIMA® umožňuje porozumět dění ve třídě, projevům chování některých žáků. Poskytuje okamžitou optimální míru informací ve výstupu, který nabízí doporučení a směr další práce jak s jednotlivci, tak s celou třídou.
Nejbližší termíny kurzů
Slavím 20 let profesní praxe
Srdečně děkuji každému za zapojení do výroční oslavy mé 20leté profesní cesty.
Akreditace vzdělávacích programů
V souvislosti novelou zákona o pedagogických pracovnících nelze od 1. září 2023 akreditovat vzdělávací programy průběžného vzdělávání.
Viz Termíny přijímání žádostí o udělení akreditací v systému DVPP v roce 2025, MŠMT ČR.
Nová verze SOCIOKLIMA 2.0.
Je spuštěna nová verze programu SOCIOKLIMA – on-line dotazníky v české i slovenské verzi. Pokud jste Vaši školu v novém systému zatím neregistrovali, začněte zde. Nezapomeňte přidat již proškolené experty.
Nabízíme
Online diagnostika třídy
Získejte okamžitě komplexní obraz o třídě. Pomocí online dotazníků zjišťujeme komplexní pohled na strukturu třídy...
Vzdělávání pedagogů
Jsme akreditovaným vzdělávacím pracovištěm MŠMT pro vzdělávání pedagogických pracovníků...
Reference uživatelů programu SOCIOKLIMA
Dobrý den, paní Mikulková,
rádi bychom Vám poděkovali za program Socioklima, který jsme na naší škole začali využívat. Máme za sebou testování jedné třídy a výsledky nám velmi přesně potvrdily to, co jsme dlouhodobě tušili. Doposud jsme vycházeli především z pocitů a zkušeností třídního učitele, chyběla nám ale konkrétní data a jasné podklady. Nyní je máme.
Těšíme se na další práci se třídou, sdílení informací s dětmi i rodiči a hlavně na možnost včas zachytit případné ohrožující faktory.
Velmi oceňujeme samotné zpracování programu – je intuitivní, přehledný a ve webovém prostředí se skvěle orientuje. Vše je připraveno tak, aby člověk netrávil zbytečný čas organizací a technickými záležitostmi. A možnost získat přehledné vyhodnocení doslova „na jedno kliknutí“ je opravdu skvělá.
Program má vlastně jen jednu vadu – chtějí ho všechny třídy ve škole a my nestíháme. 
Budeme tedy postupně „prodotazníkovávat“ celou školu.
Děkujeme za smysluplný a užitečný nástroj, který má velký potenciál pomáhat.
S přáním hezkého dne
Karolina Soukalová
ZŠ Nový Bydžov
Program Socioklima využíváme již od roku 2021 pro pravidelnou práci se třídami od 3. do 9. ročníku. První kolo dotazníkového šetření probíhá na podzim. U některých tříd či ročníků přidáváme jarní kolo.
Program nám pomáhá nejen zjišťovat pohled žáků na klima třídy, ale následně i s plánováním intervencí a aktivit ve třídách. O zpětnou vazbu prostřednictvím své Karty žáka má stále více dětí. Zpočátku panovala obava „co o mně ti druzí napsali?“, ale přerostla ve zvědavost a u mnoha případů i ve snahu o změnu některých projevů chování.
Program je jednoduchý pro pochopení při vyplňování, když zaškolený expert vysvětlí dětem pravidla. Děti vyplňování dat dobře zvládají, protože vybírají prostřednictvím obrázků. Po uzavření dotazníků se vygeneruje velké množství dat, které využíváme pro celkové zlepšení atmosféry ve třídách.
Osobně už si svou práci bez Socioklima nedokážu představit.
Mgr. Michaela Zelinková
Sociální pedagog
CZŠ ve Veselí nad Moravou
Dobrý den,
socioklima využíváme k lepšímu pochopení vztahů ve třídě, zjišťujeme jaké jsou vazby mezi žáky a jak funguje kolektiv. Zaměřujeme se také na konkrétní žáky, zejména, pokud se objevují problémy v chování. Tyto informace nám pomáhají včas odhalit konflikty, šikanu nebo sociální izolaci. Tato diagnostika je také velmi užitečná při příchodu nového žáka do třídy, protože pomáhá sledovat jeho začlenění do kolektivu. Nejčastěji socioklima využíváme při řešení konkrétních problémových situacích a nastavování podpůrných opatření.
Za MZŠ Vracov
Jaroslava Petříková
Dobrý deň,
som zamestnanec Centra poradenstva a prevencie a Socioklímu využívam predovšetkým na zistenie atmosféry v triede v školách nášho okresu.
Považujem to za užitočný a efektívny nástroj, ktorým zisťujeme atmosféru a úroveň vzťahov v triede. Následne nastavujeme preventívne programy a aktivity presne mierené na potreby konkrétnej triedy. Za nevýhodu považujeme to, že ak rodičia nepodpíšu informovaný súhlas, nedostaneme obraz o situácii v celej triede.
Ďakujeme za možnosť využívať tento program.
S pozdravom
Mgr. Iveta KEBLUŠKOVÁ
sociálna pedagogička
Centrum poradenstva a prevencie
Dostojevského 12
014 01 BYTČA
Program SOCIOKLIMA jsme si velmi oblíbili a rádi jej využíváme jako preventivní nástroj pro práci se třídami – a to jak na začátku školního roku, tak i v jeho průběhu. Od žáků máme pozitivní zpětnou vazbu, oceňují především to, že si na ně dospělí udělají čas, věnují jim pozornost a naslouchají jim. Těší nás, že se nám díky tomu daří v některých situacích žákům také účinně pomáhat. Pozitivně program hodnotí i třídní učitelé, kteří oceňují naši podporu při utváření dobrého třídního klimatu, vztahů ve třídě a při řešení případných problémových situací.
Ing. Mgr. Kateřina Hégrová
učitelka
Hotelová škola Vincenze Priessnitze a Obchodní akademie Jeseník